Der ursprünglich für Oktober geplante Elternabend „Fakt oder Fake? KI verstehen, Fake News erkennen“ findet nun am Dienstag, 08.12.2026, um 19 Uhr im Forum statt. Nach den Herbstferien informieren wir über die Details und die Anmeldemöglichkeiten.
Am 01. Oktober 2026 trafen sich die verschiedenen Vertretungen auf dem Kunstrasenplatz des Sportparks in Wassenberg-Orsbeck. Die mit der Organisation beauftragten Sportlehrer Peter Keller und Thomas Kranz hatten für die Spiele den Grundgedanken eines interkulturellen Freundschaftsturniers weiterentwickelt und eine besondere Spielform gewählt. Es spielten nicht mehr Mannschaften einer Schule gegeneinander, vielmehr wurden die Teams in einem sogenannten Zahlenturnier immer wieder neu gebildet, sodass Schüler:innen der Jahrgänge 9-13 in jahrgangs-, geschlechts- und schulübergreifenden Kombinationen miteinander kickten. Besonders passend und erfreulich war, dass Schüler:innen aller weiterführenden Schulformen vertreten waren und ein gemeinsames Freundschaftsturnier austrugen.
Schulleiter Dr. Ludger Herrmann begrüßte zu Beginn alle teilnehmenden Schulen und u.a. Frau Birgit Fluhr-Leithoff, die als langjährige Organisatorin der Interkulturellen Woche dem Turnier ihre Aufwartung machte, sehr herzlich und bezog sich auf sein Motto. Ausdrücklich bekannte er sich dazu, „Dafür“ zu sein, dass in Deutschland ganz viel Humanität und ein friedliches Miteinander gelebt werde. Diesem Anspruch sollte das Turnier in der Folge voll gerecht werden. Bevor die Spielrunden begannen, sorgte Sportlehrerin Desirée Keufen-Grotthaus mit ihrer Showtanz-AG aus dem 6. Jahrgang in Form einer tänzerisch und choreographisch hervorragenden Darbietung für eine besondere Einstimmung auf das Turnier.
Gespielt wurden insgesamt neun Runden auf vier Kleinfeldern mit jeweils fünf Spieler:innen. Alle Teilnehmer:innen zeigten sich von diesem Modus sehr begeistert. Thomas Kranz: „Die Spiele konnten ganz ohne Schiedsrichter stattfinden, Fair play und das freundschaftliche Miteinander standen eindeutig im Vordergrund. Harte Zweikämpfe konnten wir gar nicht beobachten, und der verbindende Charakter des Fußballsports wurde eindrucksvoll gelebt!“ Davon machten sich auch Bernadette Gehlen, beim Kreissportbund Heinsberg zuständig für den Bereich „Integration durch Sport“ und Sonja Kremer als Ansprechpartnerin des Kommunalen Integrationszentrums des Kreises Heinsberg, ein Bild. Gregor Weiß vom Fußballverband Mittelrhein war sogar aus Hennef angereist, um das besondere Turnier zu beobachten. Er zeigte sich sehr angetan, von den absolut fairen Spielen und dem funktionierenden Modus, den er als Beispiel auch für andere vom DFB organisierte Turniere empfehlen wird. Für alle Spieler:innen hatte er Aufkleber und Erinnerungskarten vom DFB mitgebracht, die ebenso mitgenommen werden konnten wie das von Bernadette Gehlen und Sonja Kremer ausgelegte Informationsmaterial des KSBs und des Integrationszentrums. Jede Schule hatte außerdem ein „Support-Team“ dabei, das mit besonderen Aktionen und Plakaten die Grundgedanken von „Schule ohne Rassismus / Schule mit Courage“ präsentierten. Für das leibliche Wohl der Anwesenden hatte die Tafel Hückelhoven mit bereitgestellten Getränken, Snacks und gesundem Obst gesorgt, das in den Spielpausen dankbar zur Stärkung angenommen wurde.
Peter Keller wurde in der Turnierleitung unterstützt von drei Sporthelferinnen der Schule. Bei Emma H., Amelie I. und Tamara G. kamen alle Ergebnisse zusammen und wurden schulbezogen ausgewertet. So konnte festgestellt werden, welche Spieler:innen und welche Schulen am besten abgeschnitten hatten. Es gewann der Caritas-Verband Heinsberg vor der Betty-Reis-Gesamtschule Wassenberg und dem Berufskolleg Geilenkirchen (Ernährung, Sozialwesen, Technik). Neben der Siegerurkunde erhielt der Caritas-Verband den Wanderpokal und einen vom Kreis gestifteten Fußball. Mit dem Sieg steht der Caritas-Verband als Ausrichter des Antirassistischen Fußballturniers im Herbst 2027 fest. Für den besten Support wurde die Wirtschaftsabteilung des Berufskollegs ausgezeichnet. Mit vielen Plakaten und einer besonderen Mitmachaktion – die Fußballspieler:innen malten auf einer großen Leinwand Flaggen ihrer Herkunftsländer – überzeugte sie am meisten und erhielt neben der hochverdienten Urkunde ebenfalls einen Fußball.
Für die Zukunft ist zu hoffen, dass der neue Spielmodus im nächsten Jahr aufgegriffen wird und so das Antirassistische Fußballturnier 2027 wieder zu einem großen Freundschaftsturnier zwischen den Schulen wird.
Am Freitag, 29. Mai 2026, erfolgte die feierliche Bekanntgabe der Sieger des Ideenwettbewerbs des Kreises Heinsberg 2026 an weiterführenden Schulen, der unter dem Jahresthema Biodiversität stand. Insgesamt acht Schulen reichten fundierte und kreative Konzepte ein, welche die Fachjury vor eine schwere Wahl stellten. Den 1. Platz und ein Preisgeld von 1.500 Euro sicherte sich die Betty-Reis-Gesamtschule. Ihr Konzept überzeugte auf ganzer Linie, da es neben der ökologischen Aufwertung eines Nutzgewässers die gesamte Schulgemeinschaft über tägliche Updates, interaktive Pausenspiele und Social-Media-Beiträge aktivierte.Unser Bericht vom März dazu:
Die Zeit vom 23. bis zum 27. Februar 2026 stand an der Betty-Reis-Gesamtschule in Wassenberg unter dem Motto „Woche der Biodiversität“. Organisiert wurde sie von unserem naturwissenschaftlichen Wahlpflichtkurs der 10. Klasse unter der Leitung von Frau Gilleßen.
Der Anlass dafür war ein Ideenwettbewerb des Kreises Heinsberg, an dem noch acht weitere Schulen teilnehmen. Der erste Platz kann 1500 €, der zweite 700 € und der dritte 500 € gewinnen. Wir fanden, dass das eine gute Möglichkeit sein kann, Geld für unsere Abschlussfeier zu sammeln und gleichzeitig den jüngeren Klassen etwas über Biodiversität beizubringen. Die Siegerehrung findet am 29.05.2026 im Kreisgymnasium Heinsberg statt.
Während der Woche haben wir in den unteren Klassen 5 bis 8 Unterrichtstunden zum Thema Artenvielfalt und Ökosystemvielfalt gehalten und erklärt, warum Biodiversität für unsere Umwelt so wichtig ist. Dabei ging es zum Beispiel darum, wie der Klimawandel, Müll oder Abholzung die Natur und viele Tierarten bedrohen.
Zudem gab es täglich Durchsagen mit spannenden Fakten und für die Pausen haben wir verschiedene Aktionen vorbereitet. Es gab Infotafeln, eine PowerPoint-Präsentation, eine Umfrage, Spiele und kleine Aufgaben, bei denen alle Schüler:innen ihr Wissen testen konnten, zum Beispiel über die genetische Vielfalt oder über Bestäuber, wie Bienen, die sehr wichtig für unsere Nahrungsmittel sind.
Zusätzlich gab es parallel eine Schüler:innengruppe, die eine Kooperation mit dem ASV Angelsportverein Petri Heil initiiert hat. Dadurch konnte das gelernte Wissen auch in die Tat umgesetzt werden. Dabei wurde ein Gewässer in Orsbeck umgestaltet, indem das Ufer neu bepflanzt und die Totholzzone erweitert wurden. Somit wurden neue Lebensräume für Vögel, Insekten und Fische geschaffen.
Insgesamt war die Woche eine gute Möglichkeit, mehr über Biodiversität zu lernen und andere Schüler:innen zu informieren, warum der Schutz der Natur wichtig ist. Denn wenn alle von uns kleine Taten leisten, können wir die große Vielfalt unserer Erde erhalten.
Der Schüleraustausch mit unserer Partnerschule in Rabka-Zdrój konnte in diesem Jahr leider nicht stattfinden. Dennoch sollte die Auseinandersetzung mit Polen, seiner Kultur und seiner Geschichte für unsere Schüler:innen nicht ausfallen. Als Alternative wurde daher eine Studienfahrt nach Kraków angeboten, die von den Lehrkräften Dominic Danielewicz, Julia Sieben und Vebi Bajramov organisiert wurde. Trotz der kurzfristigen Umstellung war die Nachfrage unter den Schüler:innen groß – insgesamt nahmen 12 Schüler:innen aus dem 9. Jahrgang sowie 8 Schüler:innen der EF teil – ein deutliches Zeichen dafür, wie groß das Interesse an Begegnung, Austausch und historischer Bildung ist.
In Krakau erwartete die Gruppe eine Stadt, deren Geschichte sich in ihren Straßen, Plätzen und Gebäuden widerspiegelt. Bei einer gemeinsamen Stadtführung erkundeten die Schüler:innen die historische Altstadt mit ihrem beeindruckenden Marktplatz, den Tuchhallen und zahlreichen Bauwerken, die von der langen kulturellen und politischen Bedeutung der Stadt zeugen. Krakau ist ein Ort, an dem sich über Jahrhunderte hinweg verschiedene Kulturen begegnet sind – und an dem Geschichte in vielen Facetten sichtbar wird.
Der eindrücklichste Teil der Studienfahrt war jedoch der Besuch der Gedenkstätte Auschwitz-Birkenau Memorial and Museum. Das ehemalige Konzentrations- und Vernichtungslager steht heute als Mahnmal für die Verbrechen des Nationalsozialismus. Während der Führung durch das Gelände wurde Geschichte auf beklemmende Weise greifbar: das Gehen entlang der Gleise, das Betreten der Baracken und das Sehen persönlicher Gegenstände der Opfer machten deutlich, welches unfassbare Leid sich an diesem Ort abgespielt hat.
Für die Schüler:innen unserer Schule hatte dieser Besuch eine besondere Bedeutung. Unsere Schule trägt den Namen Betty Reis – eines jüdischen Mädchens aus Wassenberg, das von den Nationalsozialisten verfolgt wurde und der Shoa zum Opfer fiel. Ihr Name ist fest in der Identität unserer Schule verwurzelt und steht stellvertretend für unzählige Menschen, deren Leben durch die nationalsozialistische Verfolgung und Vernichtung ausgelöscht wurde.
So verband sich der Besuch der Gedenkstätte mit einer sehr persönlichen Dimension des Erinnerns. Viele Schüler:innen erlebten diesen Ort nicht nur als historischen Lernort, sondern auch als Anlass zum Innehalten und Nachdenken über Verantwortung, über Erinnerung und über die Bedeutung von Menschlichkeit und Zivilcourage in der Gegenwart. Gerade in Anbetracht der aktuellen politischen Lage in der Welt wurde deutlich, wie wichtig es ist, sich aktiv für Frieden, gegenseitigen Respekt und Verständigung zwischen Menschen und Nationen einzusetzen – und dass Erinnerung an die Vergangenheit ein Fundament für eine gerechtere und friedliche Zukunft bildet.
Die Studienfahrt nach Krakau wurde so zu mehr als nur einer Reise. Sie verband kulturelle Eindrücke mit historischer Bildung und zeigte eindrucksvoll, wie wichtig es ist, sich mit der Vergangenheit auseinanderzusetzen. Gerade vor dem Hintergrund des Namens unserer Schule bleibt diese Erfahrung ein Auftrag: Erinnerung lebendig zu halten und sich aktiv für ein respektvolles, friedliches Miteinander einzusetzen.
Wir danken an dieser Stelle besonders der Schulkonferenz für ihre positive Abstimmung zugunsten der alternativen Studienfahrt, dem Förderverein unserer Schule sowie der Sanddorf-Stiftung für ihre großzügige Unterstützung, die diese Studienfahrt erst ermöglicht hat.
Zu Hitlers Machtübernahme im Jahre 1933 ist Anni 9 Jahre alt. Sie, ihre Freunde und ihre Eltern geraten mehr und mehr in den Sog der historischen Ereignisse. Auf Grundlage von Zeitzeugenberichten erzählt das Stück vom Unrechtssystem des NS-Staates. Gegen Gleichschaltung, Unfreiheit und Ungerechtigkeit gab es Widerstand in unterschiedlichsten Formen. Ein Thema – damals so aktuell wie heute, ein Thema, das gerade Jugendliche bewegt, die Orientierung im Mainstream suchen. Mit Live-Musik, Schauspiel und Tanz tauchte das Stück ein in eine bewegende Zeit, erzählt von Schicksalen, Freundschaft und Feindschaft. Die Schüler:innen folgten gebannt und aufmerksam dem hervorragenden Spiel des Ensembles.
Nach den Ausführungen stellten sich die Schauspieler:innen um Theaterleiterin Beate Albrecht den Fragen unserer Schüler:innen und konnten so die erfahrenen Eindrücke noch vertiefen. Insbesondere die schauspielerische Leistung wurde als sehr gelungen angesehen. Auch das Team von „Betty berichtet“ war dabei und nutzte am Ende noch die Zeit, um noch mehr von den Ensemble-Mitglieder:innen zu erfahren.
Neben dem Theater hatte zu Beginn Schulleiter Dr. Herrmann Melanie Dohmen vom Kreisjugendamt begrüßt und vorgestellt und ihr für die erneute Finanzierung der Aufführungen des so eindrucksvollen Stückes gedankt. Auch sie war die ganze Zeit dabei und konnte erfahren, dass das Stück, 1914 Gewinner des 1. Preises des Jugendtheaterfestivals Theatrend, und seine Botschaft noch immer tagesaktuell sind. Demokratie und Menschenrechte sind leider nach wie vor täglich bedroht und erfordern den unermüdlichen Einsatz aufrichtiger Menschen.
Das Motto der Veranstaltung war von den Schüler:innen des 8. Jahrgangs ausgewählt worden und diente auch Anke Backhaus als Schlagzeile für ihren Artikel, der in der RP vom 08. November 2025 veröffentlicht wurde:
RP-Foto: Anke Backhaus
Das Gedenken an die jüdische Geschichte Wassenbergs besitzt in unserer Stadt einen hohen Stellenwert. Überall in Deutschland gedenken die Menschen am 9. und 10. November der Reichspogromnacht des Jahres 1938.
Gedenken impliziert – so wie wir es verstehen – sowohl Erinnerung als auch Verpflichtung: Erinnerung an die Millionen von Menschen, die der Barbarei der nationalsozialistischen Diktatur und ihrem Rassenwahn zum Opfer gefallen sind. Verpflichtung, weil wir uns gleichzeitig verantwortlich fühlen, in der Gegenwart Akzente im Sinn unserer Werte zu setzen.
In diesem Jahr rufen uns auch Antisemitismus und die Folgen kriegerischer Gewalt zusammen. An den aktuellen Schreckensbildern wollen wir nicht vorbeischauen, sie erschüttern uns. Deshalb wollen wir an diesem Tag auf dem Synagogenplatz zusammenkommen und gemeinsam gedenken.
Wir laden Sie herzlich zu einer Feierstunde unter dem Motto „Niemals vergessen! – Weil jedes Leben zählt“ ein. Die Veranstaltung wird in Zusammenarbeit mit der Stadt durch Beiträge des Heimatvereins und der Betty-Reis-Gesamtschule gestaltet.
Damit ist die Betty-Reis-Gesamtschule Ausrichterin des nächsten Turniers im Spätsommer/Herbst 2026 innerhalb der Interkulturellen Woche des Kreises Heinsberg. Als Gewinn gab es den begehrten Wanderpokal zusammen mit einem schönen Ball für den 1. Platz.
Der Austausch fand im Rahmen der langjährigen Schulpartnerschaft mit dem Liceum Ogólnokształcące im Marii Skłodowskiej-Curie in Sucha Beskidzka statt. Im März 2025 reisten unsere Schüler:innen, mit den betreuenden Lehrer:innen Julia Sieben und Vebi Bajramov nach Polen, wo sie mit großer Herzlichkeit von ihren Gastfamilien empfangen wurden. Die kleine Stadt Sucha Beskidzka, eingebettet in die sanften Hügel der Beskiden, bot die perfekte Kulisse für eine Woche voller Eindrücke, Begegnungen und gemeinsamer Erfahrungen. Krakau mit seiner bewegten Geschichte und Zakopane mit seinem besonderen Flair standen ebenso auf dem Programm wie der Alltag in Schule und Familie.
Ein besonders eindrücklicher Moment war der Besuch der Gedenkstätte Auschwitz-Birkenau. Schweigend durch die Baracken zu gehen, an den Gleisen zu stehen, durch Räume zu schreiten, in denen zurückgelassenes Hab und Gut stumm von unzähligen Schicksalen erzählt – all das ließ Geschichte auf erschütternde Weise lebendig werden. Es war ein Moment der Sprachlosigkeit, aber auch des stillen Nachdenkens, der Nachfragen, des Innehaltens.
Für unsere Schüler:innen war dieser Besuch auch deshalb von besonderer Bedeutung, weil unsere Schule den Namen Betty Reis trägt – eines jüdischen Mädchens aus Wassenberg, das von den Nationalsozialisten verfolgt und im Konzentrationslager ermordet wurde. Als Opfer der Shoah steht Betty Reis stellvertretend für unzählige Menschen, deren Leben gewaltsam ausgelöscht wurde. Ihr Name ist Mahnung und Auftrag zugleich: für Menschlichkeit, für Zivilcourage, für das Erinnern und für das bewusste Eintreten gegen Ausgrenzung und Hass. So verband sich an diesem Ort das historische Lernen mit einer tief persönlichen Auseinandersetzung – und mit der Frage, welche Verantwortung jede Generation trägt, wenn es darum geht, Erinnerung lebendig zu halten und für ein friedliches, menschliches Miteinander einzustehen.
Im Mai folgte der Gegenbesuch der polnischen Schüler:innen in Deutschland. Hier unterstützte mit Dominic Danielewicz ein weiterer Lehrer die Durchführung des Besuchsprogramms. Die Ankunft am 18. Mai war geprägt von Wiedersehensfreude und Neugier auf das, was die Woche bringen würde. Das Programm war vielfältig: Nach einem Willkommen in der Schule lernten die Gäste Wassenberg und Umgebung kennen. Gemeinsame Ausflüge führten nach Köln – mit Führung im Dom, Besuch des KölnTriangle und Zeit in der Altstadt – sowie ins niederländische Roermond mit Stadtführung, Museumsbesuch und Bootsfahrt. Auch ein Besuch in Aachen mit seiner historischen Altstadt und dem Dom rundete die Woche ab.
Im Mittelpunkt stand jedoch stets das Miteinander. Es wurde gelacht, gekocht, gespielt, diskutiert, gefeiert – und manchmal auch einfach gemeinsam geschwiegen. In diesen Momenten wuchs nicht nur Verständnis für die Kultur des jeweils anderen, sondern auch die Erkenntnis, dass Unterschiede bereichern und dass Freundschaft keine Grenzen kennt. Interkulturelle Kompetenzen entwickelten sich dabei ganz selbstverständlich im Alltag: beim Übersetzen, beim gemeinsamen Planen, beim Lösen kleiner Missverständnisse – und im Staunen über das Verbindende.
Am Freitagmorgen fand schließlich die feierliche Abschlusszeremonie in der Schule statt. Es wurden Teilnahmeurkunden überreicht, Erinnerungsfotos gemacht und letzte Worte des Dankes gesprochen. Die Stimmung war bewegt: Die Verabschiedung fiel schwer, denn aus Fremden waren Freundinnen und Freunde geworden. Aus Begegnungen waren Verbindungen gewachsen. So endete der diesjährige Austausch mit einem Gefühl, das weit über die Schulmauern hinausreicht. Denn was bleibt, ist mehr als ein Erlebnis: Es ist das Wissen, dass Brücken gebaut wurden – zwischen zwei Ländern, zwischen Jugendlichen, zwischen Geschichten und Kulturen. Und es ist die Hoffnung, dass diese Brücken tragen – weit über diesen Austausch hinaus.
Vebi Bajramov
Den Auftakt zur Wahlwoche bot uns am Montag die Podiumsdiskussion, zu der Vertreter:innen einzelner Parteien antraten und der kritischen Schülerschaft Rede und Antwort stehen mussten. Bereits im Vorfeld hatten die einzelnen Klassen und Kurse mit ihren Lehrer:innen die Wahl im Unterricht vorbereitet: die Notwendigkeit des Wählens bestimmt, Wahlprogramme analysiert, Wahlversprechen kritisch hinterfragt und aktuelle Fragen zu drängenden sozialen, politischen, wirtschaftlichen und ökologischen Fragen erörtert. Auch der Umgang der Medien mit Inhalten der Parteien und ihren Spitzenkandidat:innen wurden näher beleuchtet.
Die Durchführung der Wahl erfolgte durch den Leistungskurs Sozialwissenschaften (Q1) mit freundlicher Unterstützung weiterer engagierter Oberstufenschüler:innen aus dem Grundkurs. Die Auszählung der Stimmen erfolgte am Freitag, 21.02.2025, die Veröffentlichung erst nach der Bundestagswahl.
