Fußball verbindet – Antirassistisches Turnier an der BRGE

Im Rahmen der Interkulturellen Woche des Kreises Heinsberg findet traditionell ein Antirassistisches Fußballturnier statt. Im letzten Jahr wurde es vom Gymnasium der Stadt Hückelhoven ausgerichtet. Als Gewinnerschule dieses Turniers war es Aufgabe der Betty-Reis-Gesamtschule Wassenberg, das diesjährige Turnier durchzuführen. Ihrer Einladung folgten sieben Schulteams und eine Mannschaft des Caritas-Verbandes Heinsberg.

Am 01. Oktober 2026 trafen sich die verschiedenen Vertretungen auf dem Kunstrasenplatz des Sportparks in Wassenberg-Orsbeck. Die mit der Organisation beauftragten Sportlehrer Peter Keller und Thomas Kranz hatten für die Spiele den Grundgedanken eines interkulturellen Freundschaftsturniers weiterentwickelt und eine besondere Spielform gewählt. Es spielten nicht mehr Mannschaften einer Schule gegeneinander, vielmehr wurden die Teams in einem sogenannten Zahlenturnier immer wieder neu gebildet, sodass Schüler:innen der Jahrgänge 9-13 in jahrgangs-, geschlechts- und schulübergreifenden Kombinationen miteinander kickten. Besonders passend und erfreulich war, dass Schüler:innen aller weiterführenden Schulformen vertreten waren und ein gemeinsames Freundschaftsturnier austrugen.

Schulleiter Dr. Ludger Herrmann begrüßte zu Beginn alle teilnehmenden Schulen und u.a. Frau Birgit Fluhr-Leithoff, die als langjährige Organisatorin der Interkulturellen Woche dem Turnier ihre Aufwartung machte, sehr herzlich und bezog sich auf sein Motto. Ausdrücklich bekannte er sich dazu, „Dafür“ zu sein, dass in Deutschland ganz viel Humanität und ein friedliches Miteinander gelebt werde. Diesem Anspruch sollte das Turnier in der Folge voll gerecht werden. Bevor die Spielrunden begannen, sorgte Sportlehrerin Desirée Keufen-Grotthaus mit ihrer Showtanz-AG aus dem 6. Jahrgang in Form einer tänzerisch und choreographisch hervorragenden Darbietung für eine besondere Einstimmung auf das Turnier.

Gespielt wurden insgesamt neun Runden auf vier Kleinfeldern mit jeweils fünf Spieler:innen. Alle Teilnehmer:innen zeigten sich von diesem Modus sehr begeistert. Thomas Kranz: „Die Spiele konnten ganz ohne Schiedsrichter stattfinden, Fair play und das freundschaftliche Miteinander standen eindeutig im Vordergrund. Harte Zweikämpfe konnten wir gar nicht beobachten, und der verbindende Charakter des Fußballsports wurde eindrucksvoll gelebt!“ Davon machten sich auch Bernadette Gehlen, beim Kreissportbund Heinsberg zuständig für den Bereich „Integration durch Sport“ und Sonja Kremer als Ansprechpartnerin des Kommunalen Integrationszentrums des Kreises Heinsberg, ein Bild. Gregor Weiß vom Fußballverband Mittelrhein war sogar aus Hennef angereist, um das besondere Turnier zu beobachten. Er zeigte sich sehr angetan, von den absolut fairen Spielen und dem funktionierenden Modus, den er als Beispiel auch für andere vom DFB organisierte Turniere empfehlen wird. Für alle Spieler:innen hatte er Aufkleber und Erinnerungskarten vom DFB mitgebracht, die ebenso mitgenommen werden konnten wie das von Bernadette Gehlen und Sonja Kremer ausgelegte Informationsmaterial des KSBs und des Integrationszentrums. Jede Schule hatte außerdem ein „Support-Team“ dabei, das mit besonderen Aktionen und Plakaten die Grundgedanken von „Schule ohne Rassismus / Schule mit Courage“ präsentierten. Für das leibliche Wohl der Anwesenden hatte die Tafel Hückelhoven mit bereitgestellten Getränken, Snacks und gesundem Obst gesorgt, das in den Spielpausen dankbar zur Stärkung angenommen wurde.

Peter Keller wurde in der Turnierleitung unterstützt von drei Sporthelferinnen der Schule. Bei Emma H., Amelie I. und Tamara G. kamen alle Ergebnisse zusammen und wurden schulbezogen ausgewertet. So konnte festgestellt werden, welche Spieler:innen und welche Schulen am besten abgeschnitten hatten. Es gewann der Caritas-Verband Heinsberg vor der Betty-Reis-Gesamtschule Wassenberg und dem Berufskolleg Geilenkirchen (Ernährung, Sozialwesen, Technik). Neben der Siegerurkunde erhielt der Caritas-Verband den Wanderpokal und einen vom Kreis gestifteten Fußball. Mit dem Sieg steht der Caritas-Verband als Ausrichter des Antirassistischen Fußballturniers im Herbst 2027 fest. Für den besten Support wurde die Wirtschaftsabteilung des Berufskollegs ausgezeichnet. Mit vielen Plakaten und einer besonderen Mitmachaktion – die Fußballspieler:innen malten auf einer großen Leinwand Flaggen ihrer Herkunftsländer – überzeugte sie am meisten und erhielt neben der hochverdienten Urkunde ebenfalls einen Fußball.

Für die Zukunft ist zu hoffen, dass der neue Spielmodus im nächsten Jahr aufgegriffen wird und so das Antirassistische Fußballturnier 2027 wieder zu einem großen Freundschaftsturnier zwischen den Schulen wird.

Einschulungsfeier 2026

Einschulungsfeier 2026: „Kulturen“ als neues Jahrgangsmotto

Am Nachmittag des ersten Schultages (02. September 2026) begann für unseren neuen fünften Jahrgang mit der Einschulungsfeier der Start in die Schullaufbahn auf unserer Schule. Mit einer zweigeteilten Feier begrüßte die Schulgemeinde die Schüler:innen. Zusammen mit ihren Angehörigen füllten sie das Forum und erlebten ein bewegendes und abwechslungsreiches Programm.

Die Feierlichkeiten begannen mit einem ökumenischen Gottesdienst, der von Propst Thomas Wieners zelebriert wurde und von Religionslehrerin Sophie Strerath mit ihren Schüler:innen vorbereitet worden war. Im Mittelpunkt stand der Lesungstext mit ausgewählten Versen aus der Sintfluterzählung (Gen 6,5 – 9,17). Er mündet in den Neuen Bund zwischen Gott und allen Menschen und passt so sehr gut zum Jahrgangsmotto der „Kulturen“. Auch Dank der musikalischen Gestaltung durch den Schulchor unter Leitung von Claudia Taube bildete der Gottesdienst wieder einen sehr schönen Auftakt für die eigentliche Begrüßungsfeier.

Zum zweiten Mal begrüßte Abteilungsleiter Cihan Cetin im Namen der Schule alle Anwesenden und natürlich ganz besonders unsere neuen Schüler:innen. Geschickt verknüpfte er dabei Informationen zu den einzelnen Klassen, zu den von ihnen gewählten Symbolen und zum lange gehüteten Geheimnis, wer denn die neuen Klassenlehrer:innen sind. Zusätzlich hatte er passende Bezeichnungen für sie gefunden:
„Die „Zulu“-Klasse (VK) lebt Sprachenvielfalt, Erzählkunst und starken Gemeinschaftssinn – mit Hildegard Schmidt als Sprachmentorin und Kulturnavigatorin.
Die „Makedonen“-Klasse (5.1) erkundet mit großem Forschergeist neue Ideen und baut Brücken zwischen Sprachen und Fächern – mit Strategin Anna Tropmann und Wegbegleiter Vebi Bajramov.
Gleich dahinter formt die „Ägypter“-Klasse (5.2) Wissen Stein für Stein und hält den Lernfluss in Bewegung – begleitet von der Schriftkundlerin Julia Könes und dem Nil-Lotsen Kevin Krause.
Ganz hoch hinaus geht es mit der „Wikinger“-Klasse (5.3), die zu Lernreisen in See sticht und sichere Routen durch jedes Fach findet – geführt von der Lotsin Sabrina Gerres und dem Steuermann Dirk Müller.
Immer mit weitem Blick behält die „Maya“-Klasse (5.4) die Sterne im Blick und plant klug – mit der Himmelskundlerin Judith Storms und dem Baumeister Helmut Klinkenberg an ihrer Seite.
Die „Römer“-Klasse (5.5) baut Straßen des Miteinanders und findet gute Regeln für das Zusammenleben – mit der Brückenbauerin Janine Albeck und dem Wegbereiter Sven Landmesser.
Und last but not least: Die „Hellenen“-Klasse (5.6) philosophiert, entdeckt Kunst und Sportgeist und fragt neugierig nach dem Warum – mit der Philosophin Luisa Gillessen und der Mentorin Beatrix Peters.
Ihr alle werdet neben euren Klassenlehrer:innen begleitet von unserer Sonderpädagogin Marlene Klinkenberg und der Sozialpädagogin Clara Ricken.“

In seiner Begrüßungsrede nahm Schulleiter Dr. Ludger Herrmann Bezug zu dem gewählten Jahrgangsmotto und den einzelnen Symbolen. Er erklärte anerkennend, dass in der langen Geschichte der Schule noch kein Jahrgang dieses besondere Motto hatte. Dass die Kulturen mir ihrer „Geschichte und Lebensart in unsere Gegenwart hineinragen“, belegte er im Anschluss mit einer genaueren Vorstellung der einzelnen Symbole und der von ihnen ausgehenden Bereicherung für das zukünftige Schulleben: „Ihr in der 5.1, werdet als Makedonen einen großen Bogen schlagen vom alten Königreich unter Philipp II. im 7. Jahrhundert vor Christus bis zu Fragen der Identität des modernen Staates Nordmazedonien. […] Sehr stark geschichtlich seid ihr als Klasse 5.2 […] im alten Ägypten unterwegs. Ihr werdet viel Geheimnisvolles entdecken. Alle Menschen fasziniert das alte Ägypten. […] Um die Wikinger, liebe Klasse 5.3, ranken sich viele Geschichten. Auch wenn die Mehrheit friedlich als Bauern, Fischer, Handwerker oder Händler arbeiteten, waren sie auch erobernd unterwegs auf Flüssen und Meeren. […] Euch als Maya-Klasse 5.4 möchte ich erzählen, dass die Betty-Reis-Gesamtschule aktuell einen sehr guten Kontakt zu einer Schule in Guatemala hat. Dort werden Maya-Kinder und Jugendliche unterrichtet. Wie die Geschichte der Mayas verlaufen ist, und wo es heute große Benachteiligung gibt, werdet ihr […] herausbekommen. Einige Schüler:innen gehören der Zulu-Klasse (VK) an. Eure Ansprechpartnerin Frau Schmidt wird euch in der Erstförderung ganz viel Deutsch beibringen, aber auch einen Blick auf die bedeutende Kultur der Zulu in Südafrika werfen. Mit Sicherheit wisst ihr in der Klasse 5.5 schon, dass die lateinische Sprache der alten Römer moderne Sprachen wie z.B. Italienisch und Spanisch stark beeinflusst hat. Auch haben sie schon wunderschöne Gedichte geschrieben, die bis heute zur Weltliteratur gehören. […] Dass die alten Griechen die Demokratie erfunden haben, ist euch, liebe Klasse 5.6, wahrscheinlich noch nicht bekannt. Demokratie bedeutet, dass nicht einer allein bestimmt, sondern die Menschen mitbestimmen durften. Die Weiterentwicklung dieser Mitbestimmung ist bei uns heute zum Glück in unserer offenen Gesellschaft sehr gut verankert.“ Am Ende mündeten die Erklärungen in den Ausdruck seiner Freude darüber, dass nun die unterschiedlichen Kulturen stärker in das Bewusstsein der Schulgemeinde gerückt werden und kulturelle Vielfalt noch mehr als große Bereicherung erlebbar werde. Und so konnte Dr. Herrmann am Ende formulieren: „Ich, nein, wir freuen uns auf ganzer Linie auf euch! Herzlich willkommen!“

Das Willkommen bewiesen auch die weiteren Teile des von Cihan Cetin moderierten Programms: So zeigten die Schüler:innen der Show-Tanz-AG (Leitung: Michelle Imkamp und Desirée Keufen-Grotthaus), des ÄK-Kurses 7 (Leitung: Markus Kiefler und Rufina Kreibich) und der Garde-Tanz-AG (Leitung: Lara Hens und Sophia Strerath) mit temporeichen Auftritten, berührenden Darstellungen und anspruchsvollen Figuren, was sie von ihren Lehrer:innen gelernt hatten. Weiterhin riefen Vertreter:innen der Partnerklassen des sechsten Jahrgangs Schüler:innen der neuen Klassen auf die Bühne und überreichten die traditionellen Einladungen zu gemeinsamen Aktionen, die in den ersten Schulwochen stattfinden und den Start an unserer „Betty“ leicht machen werden.

Nach dem offiziellen Teil besuchten unsere neuen Schüler:innen mit ihren Klassenlehrer:innen erstmals die neuen Klassenräume zu einer ersten Runde des Kennenlernens. Währenddessen folgten ihre Eltern und Angehörigen der Einladung der Schulgemeinde zu einem reich gedeckten Büffet mit Kaffee und Kuchen.

2026 Schulfest

Betty feiert – Vielfalt als Stärke: Schulfest am 11. Juli 2026

Kurz vor Ende des Schuljahres geben wir als Schule noch einmal so richtig Gas. Am Samstag, 11. Juli 2026, feiert die gesamte Schulgemeinde in der Zeit von 13:00 bis 17:00 Uhr ein großes Schulfest.

Ein solches Fest richtet die Schule im Rhythmus von drei Jahren aus, wobei stets ein Motto den verbindenden Rahmen bildet: In diesem Schuljahr stehen die Aktionen und Angebote, an denen alle Klassen, Kurse und Arbeitsgemeinschaften sowie viele unterstützende Eltern beteiligt sein werden, unter dem Leitgedanken

„Betty feiert – Vielfalt als Stärke“.

Nahezu auf dem gesamten Schulgelände finden Aktivitäten zum Zuschauen und Mitmachen statt. Auch für das leibliche Wohl ist u.a. mit einer großen Cafeteria, Getränkeständen und einem Grillstand bestens gesorgt. Traditionell ist das Betty-Reis-Schulfest eine offene Veranstaltung, zu der alle Interessierten, Freunde und besonders ehemalige Schüler:innen sehr herzlich eingeladen sind.

Der Gewinn des Schulfestes ist bestimmt für die weitere Ausgestaltung des Schulgeländes, insbesondere für die endlich bevorstehende und sehnsüchtig erwartete Veränderung auf dem brach liegenden Teil des alten Schulhofes. Einen großen Anteil am Gewinn erhoffen wir uns aus dem Erlös unserer Tombola mit sehr attraktiven zehn Hauptpreisen.

Preis-Nr. Los-Nr. Art des Preises
1 9301 1000 € Media-Markt-Gutschein
2 15878 E-Roller mit Helm (Wert 800 €)
3 3610 400 € Gutschein Phantasialand
4 13758 250 € Media-Markt-Gutschein
5 15675 WM-Pokal (Lego-Bausatz – 190 €)
6 6336 Original WM-Ball 2026 (150 €)
7 9321 Stunt-Roller (130 €)
8 12439 Hotel-Restaurant „Zur Post“ (100 €)
9 15912 Kinogutschein Heinsberg 60 €
10 16437 Eisgutschein Kohlen: 50 €

Ab dem 17. Juni 2027 verkaufen unsere Schüler:innen die Lose in ihrem privaten Umfeld. Die öffentliche Ziehung findet am Tag des Schulfestes um 16:00 Uhr statt. Im Anschluss werden die Gewinnnummern hier auf der Homepage veröffentlicht, sodass die Schule garantiert, dass jeder Preis seinen glücklichen Gewinner erreicht. (Alle Angaben ohne Gewähr.)

2026 Schulfest

Unser Chor bei 6K UNITED!

6K UNITED! ist DIE musikalische Bewegung vom Klassenzimmer auf die große Bühne.

Kinder aus allen Schulformen werden für gemeinsames Singen begeistert. Unser Chor hat mitgemacht und das Konzertprogramm erarbeitet: Bewegende Popsongs, Klassik und Folklore. Dann ging es für die Kids in die Arena Düsseldorf. Zusammen mit 6.000 Kindern aus der Region, der 18-köpfigen „6K“-Band und einer atemberaubenden Bühnenshow ging die Post ab.

Durch das Starten des Videos willigst du ein, dass ein Cookie gesetzt und Daten an Youtube übermittelt werden. Weitere Informationen dazu findest du in der Datenschutzerklärung.

Beim Konzert sind die Kids nicht nur die Stars, sondern erleben auch den unvergesslichen 6K-Chor-Teamgeist.

Schulfest 2023

Unterstützung beim Schulfest 2026

Für das Schulfest am Samstag, 11. Juli 2026, sucht die Schulpflegschaft der Betty-Reis-Gesamtschule Helfer:innen für den Bonverkauf, die Cafeteria, den Getränkewagen, die Salattheke und den Grillstand.

Damit gemeinsam ein tolles Schulfest entstehen kann, wird darum gebeten: Schenken Sie uns etwas von Ihrer Zeit!

Die Dienste sind verteilt auf den Zeitraum von 12.00 bis 18.00 Uhr inkl. Auf- und Abbau. Die Dauer eines Dienstes beträgt gut 1,5 Stunden.
Darüber hinaus bitten wir Sie um eine Kuchen-, Salat- oder Snackspende.

Wie schon bei den letzten Events gewinnen die Schulklassen mit den meisten Elternhelfer:innen und Essensspenden einen Gutschein für das Eiscafé Kohlen. Ihre Hilfe lohnt sich also auch für Ihre Kinder.

Die Rückmeldung über das Online-Formular ist abgeschlossen. Unabhängig davon freuen wir uns über spontane Kuchen-, Salat- oder Snackspenden oder eine nicht eingeplante helfende Hand.

Herzlichen Dank!

Ihre/Eure Schulpflegschaft
Cora Heinen, Holger Hensen, Stefanie Giesen, Wolfgang Schütz

Sammelbestellung 2026

Sammelbestellung 2026/2027

Die traditionelle Sammelbestellung für das kommende Schuljahr über unseren Förderverein ist ab sofort bis zum 17. Juli möglich!

Wie in den Vorjahren erfolgt die Sammelbestellung 2026/2027 wieder online über unsere Homepage.

Wenn Sie schon jetzt die Schulsachen und Arbeitshefte für das neue Schuljahr bestellen, dann schlagen sie gleich zwei Fliegen mit einer Klappe:

  • Sie ersparen sich selbst viel Zeit und Stress zu Beginn des neuen Schuljahres!
  • Sie tragen dazu bei, dass der Förderverein weiterhin Projekte unserer Schüler:innen fördern kann.

Neben den unbedingt notwendigen Bestellungen können Sie auch T-Shirts und andere Textilien des Fördervereins auf diese Weise ordern.

Leichter geht’s nicht. Denn ab jetzt können Sie direkt über unsere Homepage bestellen:

Bonjour, FranceMobil! Ein besonderer Tag voller Sprache und Kultur

Am 9. Juni war das FranceMobil zu Gast an unserer Schule. Martin Schmitt, einer der jungen französischen Lektor:innen des Programms, gab uns spannende Einblicke in die französische Sprache und Kultur.

Zu Beginn erzählte er uns vom Konzept des FranceMobil: Jedes Jahr reisen zwölf junge Menschen aus Frankreich quer durch das Nachbarland Deutschland, um Schülerinnen und Schüler mit abwechslungsreichen Workshops für die französische Sprache und Kultur zu begeistern. Durch diesen internationalen Austausch lernen wir nicht nur mehr über die französische Sprache, sondern auch die Lebensweise unserer französischen Nachbarn besser kennenzulernen und Vorurteile abzubauen.

Anschließend starteten wir mit verschiedenen Spielen, bei denen wir unsere Französischkenntnisse in lockerer Atmosphäre einsetzen und trainieren konnten. So zum Beispiel mit dem Würfelspiel. Während Musik lief, wurde ein Würfel im Kreis weitergegeben. Sobald die Musik stoppte, musste die Person mit dem Würfel eine Aufgabe auf Französisch lösen. Je nach gewürfelter Zahl stellte man sich vor, sprach über Hobbys, Geschwister, gesprochene Sprachen oder Lieblingsfilme und -serien. Bei einer Sechs mussten sogar alle fünf Themen nacheinander beantwortet werden.

   

Danach wurden wir in zwei Teams eingeteilt und spielten ein Alphabet-Spiel. Zu jedem Buchstaben des Alphabets mussten möglichst schnell französische Wörter gefunden werden. Für jede richtige Vokabel gab es einen Punkt, für den Namen einer französischen Stadt sogar zwei Punkte. So entwickelte sich ein spannender Wettkampf zwischen den Teams.

Zum Abschluss hörten wir ein französisches Lied, in dem verschiedene Städte Frankreichs vorkamen. Immer wenn wir einen Städtenamen erkannten, mussten wir klatschen. Danach stellte Martin uns interessante Aussagen über Frankreich und seine Städte vor, bei denen wir entscheiden mussten, ob sie wahr oder falsch waren.

Der Besuch des FranceMobil war eine gelungene Abwechslung zum Unterricht. Auf spielerische Weise konnten wir unsere Französischkenntnisse anwenden, Neues über Frankreich erfahren und erleben, wie viel Spaß das Lernen einer Fremdsprache machen kann.

Tamara G. (9.2)

Ein Tag als Radioprofi – Die Klasse 8.6 zu Besuch beim WDR

Einige achten Klassen machten sich in diesem Schuljahr auf den Weg nach Köln, um einen spannenden Exklusiv-Tag beim WDR zu erleben. Ziel war die Medienwerkstatt im WDR STUDIO ZWEI, wo die Schülerinnen und Schüler selbst zu Radiomacher:innen oder Nachrichtenproduzent:innen werden konnten.

Die Reise der 8.6 begann morgens am Bahnhof in Erkelenz. Nach einem schnellen Umstieg in Rheydt – bei dem der Anschlusszug fast verpasst wurde – erreichte die Klasse schließlich den Kölner Hauptbahnhof. Dort fiel der erste Blick natürlich sofort auf den beeindruckenden Kölner Dom, der später auch Inspiration für einen der Radiobeiträge liefern sollte. Danach blieb noch genügend Zeit, um die Innenstadt zu erkunden, etwas zu essen oder shoppen zu gehen.

WDRAm Nachmittag traf sich die Klasse am WDR. Dort startete der dreieinhalbstündige Workshop in der Medienwerkstatt. Nach einer Einführung in die Welt des Radios lernten die Jugendlichen, wie eine Sendung entsteht. Anschließend planten und produzierten sie ihre eigene Radiosendung.

Besonders spannend war, dass jede und jeder einen eigenen „Job“ im Studio übernehmen durfte. Einige moderierten die Sendung, andere kümmerten sich um Technik, Texte, die Musikauswahl oder die Organisation der Beiträge. Unterstützt wurden sie dabei von Mitarbeitenden des WDR. Mit iPads, Mikrofonen und Karteikarten arbeiteten die Teams konzentriert zusammen und bereiteten ihre Beiträge vor. Neben dem Wetterbericht und den Staunachrichten, die in keiner Radiosendung fehlen dürfen, produzierten die Schülerinnen und Schüler eine Schalte zum Borussiapark nach dem Derbysieg, einen Beitrag über die Diskussion zu Eintrittspreisen in den Kölner Dom und spürten Foodtrends zum Fastenbrechen auf.

Nach einer kurzen Pause wurde es ernst: Die erste eigene WDR-Aufnahme begann. Natürlich lief nicht alles perfekt – manchmal wurde gelacht oder sich versprochen – doch die Arbeit im Studio machte allen großen Spaß und die Aufnahmeleitung, die auch aus zwei Schülerinnen der Klasse bestand, kriegte alles in den Griff. Am Ende funktionierte die Aufnahme erstaunlich gut und alle waren stolz auf ihre Ergebnisse.

Der Besuch beim WDR war für die Klasse 8.6 ein besonderes Erlebnis. Die Schülerinnen und Schüler konnten nicht nur hinter die Kulissen eines echten Studios schauen, sondern auch selbst ausprobieren, wie viel Arbeit, Teamgeist und Kreativität in einer Radiosendung steckt.

Biodiversität

1. Platz im Kreis Heinsberg! Kleine Taten für große Vielfalt: Wir setzen ein Zeichen für die Biodiversität

Am Freitag, 29. Mai 2026, erfolgte die feierliche Bekanntgabe der Sieger des Ideenwettbewerbs des Kreises Heinsberg 2026 an weiterführenden Schulen, der unter dem Jahresthema Biodiversität stand. Insgesamt acht Schulen reichten fundierte und kreative Konzepte ein, welche die Fachjury vor eine schwere Wahl stellten. Den 1. Platz und ein Preisgeld von 1.500 Euro sicherte sich die Betty-Reis-Gesamtschule. Ihr Konzept überzeugte auf ganzer Linie, da es neben der ökologischen Aufwertung eines Nutzgewässers die gesamte Schulgemeinschaft über tägliche Updates, interaktive Pausenspiele und Social-Media-Beiträge aktivierte.

Unser Bericht  vom März dazu:

Die Zeit vom 23. bis zum 27. Februar 2026 stand an der Betty-Reis-Gesamtschule in Wassenberg unter dem Motto „Woche der Biodiversität“. Organisiert wurde sie von unserem naturwissenschaftlichen Wahlpflichtkurs der 10. Klasse unter der Leitung von Frau Gilleßen.

Der Anlass dafür war ein Ideenwettbewerb des Kreises Heinsberg, an dem noch acht weitere Schulen teilnehmen. Der erste Platz kann 1500 €, der zweite 700 € und der dritte 500 € gewinnen. Wir fanden, dass das eine gute Möglichkeit sein kann, Geld für unsere Abschlussfeier zu sammeln und gleichzeitig den jüngeren Klassen etwas über Biodiversität beizubringen. Die Siegerehrung findet am 29.05.2026 im Kreisgymnasium Heinsberg statt.

Während der Woche haben wir in den unteren Klassen 5 bis 8 Unterrichtstunden zum Thema Artenvielfalt und Ökosystemvielfalt gehalten und erklärt, warum Biodiversität für unsere Umwelt so wichtig ist. Dabei ging es zum Beispiel darum, wie der Klimawandel, Müll oder Abholzung die Natur und viele Tierarten bedrohen.

Zudem gab es täglich Durchsagen mit spannenden Fakten und für die Pausen haben wir verschiedene Aktionen vorbereitet. Es gab Infotafeln, eine PowerPoint-Präsentation, eine Umfrage, Spiele und kleine Aufgaben, bei denen alle Schüler:innen ihr Wissen testen konnten, zum Beispiel über die genetische Vielfalt oder über Bestäuber, wie Bienen, die sehr wichtig für unsere Nahrungsmittel sind.

Zusätzlich gab es parallel eine Schüler:innengruppe, die eine Kooperation mit dem ASV Angelsportverein Petri Heil initiiert hat. Dadurch konnte das gelernte Wissen auch in die Tat umgesetzt werden. Dabei wurde ein Gewässer in Orsbeck umgestaltet, indem das Ufer neu bepflanzt und die Totholzzone erweitert wurden. Somit wurden neue Lebensräume für Vögel, Insekten und Fische geschaffen.

Insgesamt war die Woche eine gute Möglichkeit, mehr über Biodiversität zu lernen und andere Schüler:innen zu informieren, warum der Schutz der Natur wichtig ist. Denn wenn alle von uns kleine Taten leisten, können wir die große Vielfalt unserer Erde erhalten.

Biodiversität

Förderverein

Einladung zur Mitgliederversammlung 2026 des Fördervereins

Mitgliederversammlung 2026

Sehr geehrte Damen und Herren,

zur außerordentlichen Mitgliederversammlung 2026 des Fördervereins lade ich alle Mitglieder herzlich für:

Montag, 27.04.2026, 17.30 Uhr, ein.

Die Mitgliederversammlung findet online statt. Den QR-Code für den Zugang zum Konferenzraum finden Sie in der Einladung (pdf).

Als Tagesordnungspunkte sind vorgesehen:

  1. Wahl der Kassenprüfer:innen
  2. Beitragserhöhung

Mit freundlichen Grüßen

Marius Schröder
1. Vorsitzender