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Informationen zum begrenzten Schulstart am 23.04.2020

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Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

dieser Elternbrief richtet sich an Sie, wenn Ihr Sohn oder Ihre Tochter Schüler/-in des 10. oder 13. Jahrgangs ist und ab Donnerstag die Schule besuchen kann.

Nach den medialen Verwirrungen der letzten Woche weisen wir darauf hin, dass es sich für die Schüler/-innen des 10. Jahrgangs um ein verpflichtendes Unterrichtsangebot handelt. Wir freuen uns, möglichst alle Schüler/-innen dieser beiden Jahrgänge gesund begrüßen zu können.

Auch im 10. Jahrgang gibt es möglicherweise gesundheitliche Gründe, warum Ihr Sohn/Ihre Tochter nicht teilnehmen kann. Diese sind in einer Schulmail konkretisiert worden. Wenn Ihr Kind betroffen ist, teilen Sie dies bitte so schnell wie möglich den Klassenlehrer/-innen schriftlich mit:

  • Therapiebedürftige Herz-Kreislauf-Erkrankungen (z.B. coronare Herzerkrankung, Bluthochdruck),
  • Erkrankungen der Lunge (z.B. COPD, Asthma bronchiale),
  • Chronische Lebererkrankungen,
  • Nierenerkrankungen,
  • Onkologische Erkrankungen,
  • Diabetis mellitus,
  • Geschwächtes Immunsystem (z.B. auf Grund einer Erkrankung, die mit einer Immunschwäche einhergeht oder durch regelmäßige Einnahme von Medikamenten, die die Immunabwehr beeinflussen und herabsetzen können, wie z.B. Cortison)

Wichtig sind die an der Schule getroffenen Hygienemaßnahmen. Diese haben wir in einem gesonderten Schreiben zusammengestellt, genauso wie ein Informationsblatt
des Schulträgers und das Handout, das wir am Donnerstag an Ihre Kinder verteilen werden. Bitte beachten Sie besonders, dass wir zum gegenseitigen Schutz einen Mund-/Nasenschutz („Alltagsmaske“) dringend empfehlen.
Die schulischen Hygienemaßnahmen können die Bushaltestellen nicht umfassen; auf dem Bushof stellen wir natürlich eine Aufsicht bereit. Wir gehen davon aus, dass die Schüler/-innen sehr verantwortungsbewusst mit der Situation umgehen und die Abstandsregeln einhalten. Bitte teilen Sie den Klassenlehrer/-innen bis Mittwoch Mittag mit, ob Ihr Kind mit dem Bus zur Schule kommen wird oder nicht.

Im vorigen Elternbrief haben wir Ihnen bereits mitgeteilt, dass unser Unterrichtsangebot, das im 10. Jahrgang bis zum 30.4.2020 die Fächer Englisch, Mathematik und Deutsch umfasst, bis 13.15 Uhr geht. Zwei je 15-minütige Pausen werden zeitlich verschoben in den Plan eingebaut. Wir weisen darauf hin, dass die Mensa noch nicht öffnet, so dass die Schüler/-innen ihre Verpflegung selbst mitbringen müssen.

Mit freundlichen Grüßen

Dr. K. Hilgers
Schulleiterin

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Diesen Elternbrief Nr. 6 und die genannten Informationen können Sie als pdf-Datei herunterladen.

2020-04-21-elternbriefElterninformation-(Hygiene) Infoblatt-Schulen-Schulträger Handout-(Schüler)

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Eltern-Brief: Schulstart nach den Osterferien

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Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

Sie haben den Nachrichten entnommen, dass die Schule schrittweise geöffnet werden soll.

Für alle Schüler/-innen, die nicht zur Schule kommen können, bedeutet das bis auf Weiteres, dass das Lernen auf Distanz fortgeführt wird. Verantwortlich organisiert wird das wie bisher über die Klassenlehrer/-innen Ihres Kindes.

Für die Jahrgänge 10 und 13 öffnen wir ab Donnerstag, 23.4.2020, die Schule. Damit möchten wir eine Vorbereitung auf die Prüfungen und auf die angestrebten Abschlüsse ermöglichen.

Im Jahrgang 10 werden wir nach unseren derzeitigen personellen Möglichkeiten Unterricht in kleinen Gruppen organisieren, so dass die Abstandsregeln eingehalten werden können. Dies bedeutet, dass wir Unterricht von 8.00 bis 13.15 Uhr gewährleisten können, allerdings nicht jeden Tag für jede/n Schüler/-in. Über die genauen Modalitäten werden Sie spätestens am Mittwoch, 22.4.2020, über die Klassenlehrer/-innen Ihres Kindes informiert.

Auch der Transport zur Schule wird über Linien- bzw. Schülerspezialverkehr nach dem regulären Fahrplan ermöglicht. Obwohl die Busse aufgrund der relativ geringen Zahl der Schüler/-innen nur wenige Fahrgäste haben werden, empfehlen wir Ihnen, dass die Kinder im Bus einen Mund-/Nasenschutz tragen. Die Schüler/-innen bitten wir, im Bus hinten einzusteigen und sich weit auseinander zu setzen. Für die Rückfahrten gilt der Freitagsfahrplan. Bitte prüfen Sie gemeinsam, ob bei dem derzeitigen schönen Wetter das Fahrrad eine Alternative darstellen kann.

Selbstverständlich können nur Kinder am Unterricht teilnehmen, die symptomfrei sind und sich nicht in Quarantäne befinden. Wenn Sie andere Gründe haben, warum Ihr Kind nicht teilnehmen kann, so besprechen Sie dies bitte mit den Klassenlehrer/-innen. Vorsorglich weisen wir darauf hin, dass das Verhalten zu Hause, beispielsweise Großeltern oder anderen Risikogruppen gegenüber, besonders vorsichtig und sorgsam sein muss.

Auch bei den Abiturient/-innen liegt der Schwerpunkt auf der Abiturvorbereitung. Da an unserer Schule die Vorabiturklausuren geschrieben wurden, können wir unseren Schüler/-innen glücklicherweise eine Teilnahme an den regulären Abiturterminen ermöglichen. Die genaue Gestaltung der Unterrichtstage wird den Betroffenen gesondert mitgeteilt.

Wir wünschen Ihnen weiterhin viel Kraft, Durchhaltevermögen und Gesundheit.
Bei weiteren Fragen stehen wir bzw. die Klassenlehrer/-innen gerne zur Verfügung.

Mit freundlichen Grüßen

Dr. K. Hilgers
Schulleiterin

Diesen Elternbrief Nr. 5 können Sie als pdf-Datei herunterladen.
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Eltern-Brief vor den Osterferien

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Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

zu Beginn der Osterferien möchten wir Ihnen ein herzliches Dankeschön sagen. In diesen schwierigen Zeiten haben Sie in den vergangenen Wochen mit Ihren Kindern auf vielfältige Weise das schulische Distanz-Lernen unterstützt. Mit Ihrer Hilfe konnten wir den Schülerinnen und Schülern Lernangebote zur Verfügung stellen und weitere Schritte in Richtung Digitalisierung des Unterrichts gehen. Vielleicht sollten wir das als positiven Aspekt dieser hoffentlich einmaligen Situation verbuchen.

Noch wissen wir nicht, wie es nach den Ferien weitergehen wird. Sie haben den Medien entnommen, dass Entscheidungen dazu auf der politischen Ebene erst nach den Osterfeiertagen fallen werden.

Aber nach Rücksprache mit dem Vorsitzenden der Schulpflegschaft sind wir uns sicher, dass die bevorstehenden Ferien auch Ferien sein sollen – selbst wenn die Möglichkeiten, das Haus zu verlassen, begrenzt sind. Wir finden, Sie und ihre Kinder haben eine anstrengende Zeit gut bewältigt und Erholung verdient!

Gegen Ende der Osterferien werden wir Sie darüber informieren, ob ein Schulstart erfolgen kann und wie wir ihn organisieren möchten. Derzeit gehen wir davon aus, dass sowohl das Abitur als auch die Zentralen Prüfungen im 10. Jahrgang stattfinden werden und teilen auch dazu Genaueres mit, sobald wir es in dieser dynamischen Lage wissen. Die derzeit gültigen Termine sind den Schülerinnen und Schülern mitgeteilt worden.

Natürlich können Sie sich auch in den Ferien auf der Homepage des Schulministeriums informieren. Unter dem Punkt „Coronavirus in NRW“ finden Sie Antworten zu häufig gestellten Fragen, die der jeweiligen Situation angepasst werden: www.schulministerium.nrw.de

Bis dahin wünschen wir Ihnen alles Gute und schöne Ostertage!

Für die Schulleitung

Dr. K. Hilgers
Schulleiterin

Diesen Elternbrief Nr. 4 können Sie als pdf-Datei herunterladen.
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Eltern-Brief Nr. 3

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Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

inzwischen gehen wir schon fast in die 5. Woche der Schulschließungen im Kreis Heinsberg, und wir hoffen sehr, dass Sie mit dem erschwerten Alltag umgehen und ihn bewältigen können.

Nur schwer können wir ermessen, was es heißt, dass Sie die Kinder und Jugendlichen ständig zu Hause halten müssen. Dennoch bitten wir Sie vor dem Hintergrund all dessen, was Sie in den letzten Tagen erfahren haben, sehr sorgfältig daran mitzuarbeiten, dass die gesellschaftlichen Regeln, die uns allen dienen, eingehalten werden.

Nach dem jetzigen Kenntnisstand gehen wir davon aus, dass unsere Schüler/-innen die Abiturprüfungen zu den regulären Hauptterminen schreiben werden. Über mögliche Sonderregelungen für die Schulen des Kreises Heinsberg haben wir noch keine Rückmeldungen aus dem Ministerium. Die Zulassungen werden nächste Woche
Freitag postalisch verschickt.

Mit unseren Aufgabenstellungen versuchen wir ein wenig Struktur in Ihren Tagesablauf und den Ihrer Kinder zu bringen. Inzwischen hat auch das Ministerium die Aussagen dazu auf dem Bildungsserver geändert. Es heißt nun dort:

Es wird darauf hingewiesen, dass es sich bei Zeiträumen des Ruhens des Unterrichts aus Infektionsschutzgründen nicht um Ferien handelt, die der Erholung dienen. Gemäß § 42 Absatz 3 Satz 1 SchulG haben Schülerinnen und Schüler die Pflicht daran mitzuarbeiten, dass die Aufgabe der Schule erfüllt und das Bildungsziel erreicht werden kann. Die Aufgabenerledigung kann daher erwartet werden. Sie unterstützt die Aufgabenerfüllung der Schule und erleichtert das Erreichen von Bildungszielen nach Wiederaufnahme des Unterrichts. Die Aufgabenerledigung liegt vor diesem Hintergrund im hohen Maße im Eigeninteresse der Schülerinnen und Schüler.

Und weiter heißt es zur Benotung:

Die Leistungsbewertung bezieht sich auf die im Unterricht vermittelten Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten (§ 48 Absatz 2 Schulgesetz NRW). Die während der gegenwärtigen Zeit des Ruhens des Unterrichts bearbeiteten Aufgaben werden – ebenso wie Hausaufgaben – daher in aller Regel nicht benotet. Sie können aber durch die Lehrerinnen und Lehrer überprüft und für die weitere Arbeit im Unterricht ausgewertet werden.

Natürlich wissen wir, dass Sie sehr verschiedene häusliche Situationen zu bewältigen haben und vertrauen daher auf Ihr Augenmaß.
Gerne weisen wir darauf hin, dass die ARD ab heute ihr Programm ändert und unter „Schule daheim“ bei unterschiedlichen Sendern, z.B. ARD alpha, Sendungen u.a. in der Mediathek abzurufen sind.

Da uns immer wieder Anfragen bezüglich der Art der Aufgabenstellungen erreichen, weisen wir hier noch einmal darauf hin, dass wir eine bunte Schule sind. Entsprechend unterschiedlich sind auch die Verabredungen, die die Klassenlehrer/-innen mit ihren Klassen getroffen haben. Sie bewähren sich oder werden angepasst. Bitte bleiben Sie mit den Klassenlehrer/-innen im Kontakt.

Wir wünschen Ihnen in dieser Zeit starke Nerven und alles Gute.
Bleiben Sie und Ihre Familien gesund!

Mit freundlichen Grüßen

Dr. K. Hilgers
Schulleiterin

Diesen Elternbrief Nr. 3 können Sie als pdf-Datei herunterladen.
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Neuer Eltern-Brief zur aktuellen Lage

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Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

das Land Nordrhein-Westfalen hat, wie alle anderen Bundesländer, den Unterricht bis mindestens nach den Osterferien ausgesetzt.

Uns allen ist diese Entscheidung nachvollziehbar, allerdings können wir uns nur ansatzweise vorstellen, was das für Sie als Familien bedeutet. Nach Aussage des Krisenstabes des Kreises Heinsberg können wir Ihnen, wie auch in den vergangenen Wochen, keine Betreuungsmöglichkeiten für Ihre Kinder in der Schule anbieten.

In den vergangenen Wochen haben die Kolleg/-innen versucht, Ihre Kinder so gut wie unter den gegeben Umständen möglich mit Material zu versorgen, in der Hoffnung, dass wir die Aufgaben ab dieser Woche in der Schule besprechen können. Da dies nun nicht möglich ist, suchen wir nun nach Korrektur- und Rückmeldemöglichkeiten. Dazu werden sich die Klassenlehrer/-innen mit Ihnen in Verbindung setzen.
Einige von Ihnen konnten wir noch nicht erreichen. Bitte nehmen Sie in diesem Fall mit den Klassenlehrer/-innen Kontakt auf.

Sobald wir genau wissen, wann wir wieder öffnen, teilen wir Ihnen mit, wann die entfallenden Termine nachgeholt werden. Dies gilt auch für das Datum des Eltern-/Lehrer-/Schülersprechtags.

Die Kursfahrten des 12. Jahrgangs mussten storniert werden, der Abgabetermin für die Facharbeiten bleibt bestehen. Die Arbeiten werden als pdf-Datei bei den Beratungslehrer/-innen abgegeben.

Die Vorabiturklausuren sind geschrieben. Sobald wir Klarheit über die Abiturbedingungen für den Kreis Heinsberg haben, teilen wir sie mit. Das gleiche gilt auch für die Bedingungen der ZP 10, für Klassen-, Kursarbeiten sowie Klausuren aller Jahrgänge und für die Notengebung.

Wir wünschen Ihnen, dass Sie und Ihre Angehörigen gut durch diese schwierige Zeit kommen.

Mit freundlichen Grüßen

Dr. K. Hilgers
Schulleiterin

Diesen Elternbrief können Sie als pdf-Datei herunterladen.
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Eltern-Brief zur aktuellen Lage

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Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
eine nicht alltägliche Situation hat uns in den letzten beiden Wochen beschäftigt. Wir hoffen, dass es Ihnen und Ihren Familien gut geht.

Nach dem heutigen Kenntnisstand beginnt die Schule am 16.3.2020 wieder. Natürlich werden wir mit den Schülerinnen und Schülern besprechen, wie durch die Beachtung einiger weniger effektiver Hygienemaßnahmen ein möglichst wirksamer Gesundheitsschutz erfolgen kann. Bitte unterstützen Sie uns, indem auch Sie mit Ihren Kindern besprechen, wie wichtig das gründliche Händewaschen und das Husten und Niesen in die Ellenbeuge sind.

In diesem kurzen Schuljahr stellt uns die Schulschließung vor besondere Herausforderungen. Um die Schullaufbahnen der Schülerinnen und Schüler zu sichern und eine möglichst gute unterrichtliche Versorgung zu gewährleisten, haben wir verschiedene Maßnahmen getroffen:

  • Die Schüler/-innen werden mit Aufgaben versorgt, so dass sie die Zeit der Schulschließung sinnvoll nutzen können.
  • Die kollegiumsinterne Fortbildung, die für den 25.3.2020 geplant war, wird auf das kommende Schuljahr verschoben, so dass der für die Schülerinnen und Schüler geplante Studientag in einen Unterrichtstag umgewandelt wird.
  • Der Eltern-Schüler-Lehrersprechtag findet nur nachmittags statt.
  • Der 12.6.2020 ist ein regulärer Unterrichtstag, kein Sportfest.
  • Statt der Thementage vom 22.-26.06.2020 findet im 12. Jahrgang regulärer Unterricht statt.
  • Das Praktikum im 11. Jahrgang wird auf den 15.-25.06.2020, d.h. die letzten beiden Wochen vor den Sommerferien, verschoben.
  • Im 11. Jahrgang werden die noch ausstehenden Klausuren in den Fächern Pädagogik und Philosophie ins 4. Quartal verschoben. Klausurtermine in den Fächern Deutsch / Mathematik / Englisch werden gebündelt.
  • Der Informationsabend für den kommenden 12. Jahrgang ist auf den 16.03.2020 verschoben.
  • Für die Abiturient/-innen sind vor den Osterferien Intensivtage in den Leistungskursen eingeplant.
  • Die Lernstandserhebungen 8 2020 werden an unserer Schule nicht nachgeholt. Die Materialien werden den Lehrern/-innen aber zur Verfügung gestellt, um ggf. zu einem späteren Zeitpunkt den Lernstand ihrer Schüler/-innen erheben zu können. Eine offizielle Rückmeldung erfolgt in diesem Jahr nicht.

Selbstverständlich können sich Klassenarbeiten und Klausuren nur auf den im Unterricht erarbeiteten Stoff beziehen. Daher werden sie inhaltlich und/oder terminlich angepasst.

Wir weisen darauf hin, dass die Cambridge-Prüfungen abgesagt wurden. Ein neuer Termin steht noch nicht fest.

Im Austausch mit Frankreich (Jahrgang 8) haben die Franzosen ihren Aufenthalt bei uns abgesagt, aber nach heutigem Kenntnisstand findet die Fahrt unserer Schüler/-innen nach Frankreich statt, genauso wie der Polenaustausch (Jahrgang 9) im Mai und Juni.

Für den Fall, dass Ihr Kind krank ist, gelten die üblichen Regelungen der Krankmeldung. Wenn der Verdacht einer Infektion mit dem Coronavirus besteht, bitten wir Sie, sich telefonisch mit Ihrem Arzt in Verbindung zu setzen und die Schule entsprechend zu informieren.

Mit freundlichen Grüßen
Dr. K. Hilgers
Schulleiterin

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Schach 2020

Kreismeisterschaften im Schach: Mit drei Mannschaften ins Landesfinale

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Bei den Kreismeisterschaften im Schulschach trat am 29.01.2020 mit dem Cusanus-Gymnasium erstmals seit Jahren wieder eine Schule aus dem Kreisgebiet gegen unsere Schule an, die als amtierender Kreismeister auch die Ausrichtung des Wettkampfes übernahm. In den Wettkampfklassen IV (5.-7. Schuljahr), III (7.- 9. Schuljahr) und M (Mädchen aller Altersgruppen) spielten jeweils vierköpfige Mannschaften beider Schulen um den Titel der Kreismeisterschaft und damit um die Qualifikation für die Landesebene.

Das war in den Wettkampfklassen III mit 7:1 und IV mit 8:0 aus Sicht des Titelverteidigers eine klare Angelegenheit. Das schnellste Matt gelang dabei jedoch einem Schüler des Cusanus-Gymnasiums in der WK IV. Anders ging es bei den Mädchenmannschaften zu. Hier gewann das Cusanus-Gymnasium mit 5,5-2,5 Brettpunkten. Dennoch können beide Mädchenmannschaften zum Landesfinale nach Düsseldorf fahren, da die Teilnahme in dieser Wettkampfklasse offen ist. Am Rande der zügig ausgespielten Doppelrunde im Schnellschach mit 15 Minuten Bedenkzeit ergab sich noch die Gelegenheit für weitere Übungspartien in netter Atmosphäre. Im nächsten Jahr wird es hoffentlich auch im Schach wieder eine Kreismeisterschaft geben.

(Jörg van den Dolder)

Shakespeare 2020

White Horse Theatre spielt „Romeo and Juliet“

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Die Behandlung einer Shakespeare-Tragödie gehört schon immer zum obligatorischen Stoff, der von der Obligatorik des Zentralabiturs für das Fach Englisch vorgeschrieben ist. Ergänzend zur Behandlung dramatischer Stoffe im Unterricht besuchte unsere Oberstufe am 20. Januar 2020 eine Aufführung von Shakespeare wohl bekanntestem Stück.

Shakespeare 2020Seit langem schon befehden sich die Familien Montague und Capulet, immer wieder kommt es in den Straßen von Verona zu Gewalt. Romeo (ein Montague) und Juliet (eine Capulet) verlieben sich ineinander und heiraten ohne das Wissen ihrer Familien.
Doch dann tötet Tybalt Capulet Romeos besten Freund Mercutio, woraufhin Romeo in einem Wutanfall Tybalt ersticht. Nach nur einem Tag Ehe wird Romeo aus Verona verbannt und muss seine geliebte Julia verlassen. Als dann auch noch Julias Vater seine Tochter mit einem anderen zwangsverheiraten will, entscheidet sich die verzweifelte Julia für einen drastischen Schritt…

Unsere Schüler/-innen sahen eine sehenswerte Inszenierung des klassischen Stoffes.

Shakespeare 2020

Cusanus Cup 2020

Cusanus-Cup 2020: Zwei dritte Plätze

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Mit schönen Pokalen kehrten unsere beiden Auswahlmannschaften der Jahrgänge 2004 und jünger vom diesjährigen Hallen-Freundschaftsturnier aus Erkelenz zurück. Zum fünften Mal hatte das Cusanus-Gymnasium zum „Cusanus Cup“ eingeladen.

Während morgens die Mädchenmannschaft, betreut von Thomas Kranz, spielte, traten am Nachmittag die Jungen mit ihrem Coach Arian Berkigt an. Beide Lehrer zeigten sich mit dem Abschneiden sehr zufrieden und lobten besonders die hervorragende Stimmung in ihren Teams. Der Einzug in das Finale wurde zweimal knapp verpasst, doch der Gewinn des Spiels um Platz 3 und damit eines Siegerpokals stellte am Ende einen schönen Trost dar.

Cusanus Cup 2020

Stark im Konflikt 2020

Stark im Konflikt: Gewaltprävention im 7. Jahrgang

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Wie gehe ich mit verbalen und körperlichen Angriffen auf meine Person um? Was signalisieren meine Körperhaltung, Mimik und Stimme? Wie entziehe ich mich einer bedrohlichen Situation?

Stark im KonfliktMit zunehmendem Alter müssen Jugendliche in Schule und Öffentlichkeit immer selbstständiger agieren. Sie müssen lernen, wie sie mit unangenehmen oder gefährlichen Situationen umgehen können. Sie darauf vorzubereiten, ist eine ständige Aufgabe für alle am Erziehungsprozess beteiligten Personen. Im Dienste dieses Anliegens stand auch für den jetzigen siebten Jahrgang wieder der Besuch des Theaterstücks „Tatverdächtige“.

Nach der Theatereinheit, die alle Facetten von Gewalt im Schüler-/ Lehrerdasein bediente, ging es in den Klassenräumen mit einem Schülertraining weiter. Olaf Herzog, der als einer von drei Theaterpädagogen das Training durchführte, zeigte, stets auf Augenhöhe mit den Siebtklässlern der 7.4, wie man auf verbale Provokationen wie Beleidigungen reagieren, wie man aus einer Opferrolle aussteigen und Grenzen aufzeigen kann. Die Schüler/-innen spielten im Klassenverband einzelne Szenen, beschrieben und reflektierten sie. Ihnen wurden Modelle gezeigt, wie sie körperlicher Gewalt und Mobbing begegnen können. Eindringlich vermittelte Herzog, wie eine positive Körpersprache Schlüssel zum konfliktfreieren Umgang darstellt.

Stark im Konflikt 2020Maria Sieberg, die als Koordinatorin das Schulprojekt organisierte, erhielt wieder viele positive Rückmeldungen. Zur Finanzierung konnte sie neben dem Eigenanteil der Schüler/-innen und dem Beitrag des Fördervereins auf einen Schulkonferenzbeschluss zurückgreifen und den fehlenden Betrag aus dem Gewinn des Schulentwicklungspreises erhalten.